Questions européennes

Crédit : 3 ECTS

Volume horaire

• CM : 18 h

Compétences à acquérir

Capacités d’analyse des transformations du cadre, du contenu et des modalités de l'action publique dans les espaces « européanisés ».

Description du contenu de l'enseignement

Ce cours vise à faire le point sur les équilibres institutionnels actuels dans le régime politique de l'Union européenne et à analyser certaines des grandes thématiques de l'action publique européenne, parmi lesquelles: La question de l'européanisation La Présidence de l’UE et le Conseil Le Parlement européen : institutionnalisation et topologie sociale Le Parlement européen au travail La Troïka et la politique économique européenne Le Trilogue et la protection des données personnelles Une opinion publique européenne ? La question migratoire La gestion (infra)nationale des affaires européennes La politique européenne de la culture L’Europe sociale aujourd’hui Ce cours s'adosse à la littérature académique la plus récente, ainsi qu'à une dizaine de documentaires et reportages visionnés par les étudiant-e-s avant les séances.

Mode de contrôle des connaissances

Selon les années, le contrôle des connaissances passe par des exposés, la réalisation de "policy brief", la réalisation de fiches de lecture.

Pré-requis recommandés

De bonnes connaissances en matière de socio-histoire de la construction européenne

Pré-requis obligatoires

Une bonne dose de curiosité intellectuelle et d'esprit critique

Bibliographie, lectures recommandées

Bibliographie donnée en cours. Pour une révision: Guillaume Courty, Guillaume Devin, La construction européenne, La Découverte, Repères, 2018.

Enseignant responsable

VINCENT GAYON