Volume horaire
- CM :
18 h
- Volume horaire global (hors stage) :
18 h
Compétences à acquérir
Les étudiants auront une compréhension intuitive du contenu économique des modèles théoriques (analyse graphique) mais aussi une capacité à poser et résoudre mathématiquement ces modèles.
Description du contenu de l'enseignement
1. Equilibre général et efficience économique : le modèle d’économie d’échange. Efficience des échanges L’équilibre d’une économie concurrentielle Conditions d’existence et unicité de l’équilibre Equité et efficience Le premier et le deuxième théorème de l’économie du bien-être 2. Lex externalités Types d’externalités Méthodes de correction des externalités : ? Taxes ? Normes ? Permis négociables ? Théorème de Coase (la spécification des droits de propriété) 3. Les biens publics Définition L’allocation efficiente du bien public Le problème du passager clandestin
Mode de contrôle des connaissances
Deux épreuves, un contrôle continu et un examen final.
Bibliographie, lectures recommandées
« Microéconomie », Pindyck et Rubinfeld, 9e édition « Introduction à la microéconomie », Varian, H. . De Boeck « Équilibre général. Une introduction » Tallon, J-M, Économie, 1997
Enseignant responsable
MARIA LUISA RATTO